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2006年福州市课改实验区中考考试说明(语文)
福建招考网整理自:福州中招网 2006-3-27 9:16:33

           

 

一、命题依据与原则

(一)命题依据

以教育部制订的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据,参照《福建省基础教育课程改革实验区2006年福建省初中学业考试大纲(语文)》,结合福州市初中语文教学的实际情况进行命题。

(二)命题原则

1.按照《语文课程标准》的内容和要求,兼顾不同层次学习水平和不同发展状态的学生,让每个学生都能最大限度地发挥自己的水平。

2.命题以全面考查学生的语文素养为宗旨,不仅考查学生的语文知识、能力水平,还要关注学生掌握语文学习方法的情况以及情感态度价值观的发展状况。

3.重视考查语言文字的实际运用能力,关注语言文字这一特殊信息载体的人文价值导向,关注学生在语文学习过程中的感悟、体验和审美活动,体现语文学科工具性与人文性统一的特点。

4.现代文阅读的材料全部选自课外,选用的文字材料既要文质兼美,又要适合初中生阅读;文言文阅读的材料选自课内。

5.试题应符合学生生活的实际情况,与学生的已有经验和身心发展水平相适应。要通过测试发现学生的潜能。

6.要设计一些开放性的试题,这类试题不规定统一的标准答案,鼓励学生发表独立见解,作出自己富有个性的解答。

二、考试内容与要求

(一)      积累与运用

1.识记3500个常用汉字,重点掌握教材中所涉及的生字词的音、形、义;能规范书写、正确使用这些词语;积累并正确使用常见常用的词语(包括成语、熟语)。

2.了解常用的修辞手法(比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问),体会它们在具体语言环境中的表达效果,并能灵活运用。

3.背诵、默写规定的优秀诗文60(见附录)

4. 课外必读书目:(1)《西游记》  2)《水浒》  3)《鲁滨逊漂流记》  4)《格列佛游记》  5)《伊索寓言》 

5.在语文实践和生活实际中运用语言。正确运用句子表情达意语言表达简明、连贯、得体。

(二)阅读

1.文言文

1)顺畅地朗读,句中语意停顿正确。

2)理解文中字词的含义。

3)理解并翻译课文的句子。

4)理解文章的内容和作者的思想。

2.现代文

1)整体感知文章的内容、领悟作者的观点、态度和思想感情。把握文章的结构,理清作者的思路。
    2)体味、推敲重要词句在具体语言环境中的意义和作用。

3在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式及作用。

4)领悟探究作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的形象、情感、语言,能有自己的体验和评价。解读文本提出新颖独特的见解,能以“读书笔记”的形式写出自己的阅读收获。

(三)写作

1.能用规范的语言文字,抒发真情实感、表达自己生活体验。

2.写作应符合题意,中心明确,思想健康,力求有创意的表达。

3.选用恰当的表达方式,条理清楚,文句通顺,书写工整,标点符号使用得当
    4.
叙事实在,说明准确,议论有一定的深度。
    5.
运用联想想像,丰富文章内容。
三、考试形式与试卷结构

(一)考试形式与试题难度

考试采用闭卷笔试的形式,试卷满分为150分,考试时间为120分钟。全卷难度为0.8左右。易、中、难试题的比例为811

(二)试卷结构与分值比例

1.积累与运用:30分左右,约占20%。其中背诵默写10分左右,名著阅读8分左右。

2.阅读:60分左右,约占40%。其中文言文20分左右,现代文阅读40分左右。3.写作:60分,占40%

附录: 要求背诵、默写的古诗文篇目

1.孔子语录
  2.鱼我所欲也 孟子
  3.生于忧患,死于安乐 孟子
  4.曹刿论战 左传
  5.邹忌讽齐王纳谏 战国策
  6.出师表 诸葛亮
  7.桃花源记 陶潜
  8.三峡 郦道元
  9.马说 韩愈
  10.陋室铭 刘禹锡
  11.小石潭记 柳宗元
  12.岳阳楼记 范仲淹
  13.醉翁亭记 欧阳修
  14.与朱元思书 吴均

15.记承天寺夜游 苏轼
  16.送东阳马生序(节选) 宋濂
  17.关雎(关关雎鸠) 诗经
  18.蒹葭(蒹葭苍苍) 诗经
  19龟虽寿(神龟虽寿) 曹操
  20.饮酒(结庐在人境) 陶潜
  21.送杜少府之任蜀州(城阙辅三秦) 王勃
  22.次北固山下(客路青山外) 王湾
  23.使至塞上(单车欲问边) 王维
  24.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(杨花落尽子规啼)李白
  25.行路难(金樽清酒斗十千) 李白
  26.宣州谢脁楼饯别校书叔云(弃我去者)李白
    27.
望岳(岱宗夫如何) 杜甫

28. 春望(国破山河在) 杜甫
29.
茅屋为秋风所破歌(八月秋高风怒号) 杜甫

30.早春呈水部张十八员外(天街小雨润如酥) 韩愈
  31.酬乐天扬州初逢席上见赠(巴山楚水凄凉地) 刘禹锡
  32.观刈麦(田家少闲月) 白居易
  33.钱塘湖春行(孤山寺北贾亭西) 白居易
  34.雁门太守行(黑云压城城欲摧) 李贺
  35.赤壁(折戟沉沙铁未销) 杜牧

  36.泊秦淮(烟笼寒水月笼沙) 杜牧
  37.夜雨寄北(君问归期未有期) 李商隐
  38.无题(相见时难别亦难) 李商隐
  39.相见欢(无言独上西楼) 李煜
  40.渔家傲(塞下秋来风景异) 范仲淹
  41.浣溪沙(一曲新词酒一杯) 晏殊
  42.登飞来峰(飞来峰上千寻塔) 王安石
  43.江城子(老夫聊发少年狂) 苏轼
  44.水调歌头(明月几时有) 苏轼
  45.游山西村(莫笑农家腊酒浑) 陆游
  46.破阵子(醉里挑灯看剑) 辛弃疾
  47.过零丁洋(辛苦遭逢起一经) 文天祥
  48.天净沙·秋思(枯藤老树昏鸦) 马致远
  49.山坡羊·潼关怀古(峰峦如聚) 张养浩
  50.己亥杂诗(浩荡离愁白日斜) 龚自珍

51.归田园居(种豆南山下) 陶渊明

52.木兰诗(唧唧复唧唧) 北朝民歌

53.黄鹤楼(昔人已乘黄鹤去) 崔颢

54.题破山寺后禅院(清晨入古寺)常建

55.秋词(自古逢秋悲寂寥)刘禹锡

56.浣溪沙(山下兰芽短浸溪)苏轼
    57.
卜算子·咏梅(驿外断桥边) 陆游

58.一月四日风雨大作(僵卧孤村不自哀)陆游

59.西江月(明月别枝惊鹊)辛弃疾

60.论诗(李杜诗篇万口传) 赵翼

四、试题示例

(一)      积累与运用

1.在括号内给加点字注音,根据拼音在田字格中工整地写出汉字。

我怀念着绿色,如同涸辙(           ) 的鱼盼等着雨水!我急不xiá□择的心情即使一枝之绿也shì tóng zhì bǎo□□□□。

2.根据语境,选择恰当的成语填空。

执著的故事不老——愚公移山,夸父追日,□□□□(守株待兔 精卫填海);执著的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖,□□□□(卧薪尝胆    悬梁刺股)的勾践,面壁静修的达摩。执著是□□□□(坚持不懈   直言不讳),是□□□□(艰苦卓绝    锲而不舍),是一支永无休止的进行曲。

3.结合语境,在下面横线上续写句子。

画家画花,独绘一枝,意在留些天地,让欣赏者自己去遐想;音乐家演奏,抑扬顿挫,有时“无声胜有声”,任听众自己去体味;教师讲课,                                                      

4.请概括下面语段的主要信息。

北京市市长王歧山宣布,2008年北京奥运会开幕的具体时间为200888日晚8时。届时将有300万外国人来到中国,其中两万名运动员和教练员,还有三万多名记者。目前全世界已有两万名记者向北京奥组委提出申请,要求到时来华采访报道北京奥运会。

                                                          

5.千年古城长沙有着深厚的文化底蕴,至今留存许多脍炙人口的对联。下列对联中与宋代范仲淹抒发的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀最接近的一项是    

A.西南云气来衡岳,日夜江声下洞庭。 B.四面云山都入眼,万家忧乐总关心。

C.岳麓晴岚生万物,天心朗月映潇湘。 D.文运昌隆国兴盛,龙颜怡然民乐天。

   6.古诗文填空。

1)春蚕到死丝方尽,                   。(李商隐《无题》)

2                               ,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)

3)陆游的《游山西村》一诗景物描写中寓含哲理、千百年来被人们广为传诵的两句是:                                

4)如何正确对待别人的优点和缺点呢?孔子在《论语》中认为:                                  

5)《出师表》中写西汉兴盛的原因是:                         

6)请你写出表现惜时或劝学内容的两句古诗词:                        

7.①好的广告语耐人寻味,给人美感,令人难忘。请写一则你最喜欢的广告语,并说说喜欢的理由。

广告语:                                                                                        

  喜欢理由                                                                 

  ②请为保护生存环境创作一则公益广告语,以提醒人们增强环保意识。

                                                                               

8.名著阅读。

      请在下列名著中任选一部,仿照示例,完成读书卡片。

《西游记》  《水浒》  《鲁滨逊漂流记》  《格列佛游记》

    示例:

读书卡片

所选作品:《西游记》

主要人物:孙悟空

相关情节:孙悟空三打白骨精。

人物评价:机智勇敢,富有斗争精神。

 

读书卡片

所选作品:                  

主要人物:                  

相关情节:                   

人物评价:                   

 

②根据你对名著的了解答题。

a.孙悟空大闹天宫后,回到花果山,在独角鬼王的提议下,号称           。西天归来后,接受如来授职为            

b.梁山泊英雄排座次后,宋江提出:“望天王降诏早招安,心方足。”梁山泊英雄中有三人对此直言反对,请写出其中两人的名字:                   

③英国著名作家笛福的代表作品是《鲁滨孙漂流记》。请你用简洁的语言写出这部小说的内容提要(100字左右)。

(二)阅读

1.阅读下面文言文,完成文后各题。

    元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

(1)         请用“/”表示下列语句的句中语意停顿。(只标一处)

       念 无与 为 乐 者

2)解释下面句子中加点词的意思。

衣欲睡(                  ②相与于中庭(      

少闲人如吾两人者耳。(      

3)全文没有一处直接写友情,但可以从字里行间看出来。请找出能表现苏轼与张怀民友情的句子 (写出两句),并以其中一句为例,说说你选择它的理由。

    能体现友情的句子:

   

   

    理由:

4)画线的句子是全文的点睛之笔,请参考下面的背景材料,说说为什么作者称自己为“闲人”,这体现了作者当时怎样的心境。

背景材料:苏轼才华横溢,有济世之志,力主政治改革,但对王安石变法的激进之处持有不同意见,后被贬为黄州团练副使,实际如同流放。《记承天寺夜游》即写于此时。

2.阅读下面文言文,完成文后各题。

蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣。而乡邻之生日蹩。殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徒,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二、三焉;与吾居十二年者,今其室十无四、五焉。非死则徙尔,而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”

  (1)《捕蛇者说》一文的作者                     朝著名文学家;他与韩愈、宋朝的王安石等人并称为“                    ”。

   2) 解释下列加点字的含义

则久已矣(               其地之出(       

弛然而卧(              而献焉(        

   3)选文中作者列出了三组对比的内容:

①“蒋氏以捕蛇独存”“乡邻非死则徙”对比

                                                 对比

                                                 对比

以上三组对比都是围绕选文中“                                     ”这一中心句展开的。

   4)用横线在选文中标出描写悍吏来乡索租的句子。

 

3.翻译下边文言语句。

(1)         以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

 

(2)         子固非鱼也,子不知鱼之乐全矣!

 

 

4.阅读《为别人鼓掌》,完成文后各题。

    骏马虽千里,耕田不如牛;耕牛虽勤奋,看家不如狗。一个人只要用一种健康的心态来看待别人,就会发现,周围的人都有值得学习和借鉴的长处。因此,我们要乐意把掌声送给别人。

    为别人鼓掌,不是刻意抬高别人、贬低自己,更不是吹牛拍马、阿谀奉承,而是恰到好处地对别人进行肯定。要做到这一点,最重要的是要有正常的心态,否则就不能正确看待别人的成绩。发现新大陆的航海家哥伦布回国后,就受到一伙人的公然挑衅:只要条件允许,任何人去航海、去寻找,最终都能找到新大陆。这些挑衅者自己不能成功,还不能容忍别人成功。

    如果不能及时调整心态,这种小肚鸡肠很可能会发展到害人害己的地步。周瑜虽年轻挂帅,意气风发,却因诸葛亮的精彩表现而自惭,责怪上天“既生瑜何生亮”,终因气量狭小而自夭;庞涓贵为魏国大元帅,屡立奇功,却因妒孙膑之才,设下阴谋诡计以膑刑加害于他。孙膑任齐国军师后,所向无敌的庞涓终于落得个兵败身亡的下场。

    为别人鼓掌,也是在给自己的生命加油。在我们的成长时期,成功人士的经历往往是我们前进的动力,他们的成功会正确指引我们,在无形之中帮助我们。当我们走向成功时,更要学会为别人鼓掌;为别人鼓掌,也会获得别人的喝彩。

(1)         文章开头画线的句子在文中形象地说明了什么?

 

2)第2段中“为别人鼓掌”的含义是什么?“为别人鼓掌”的关键在哪里?

 

3)第3段中作者列举周瑜和庞涓这两个事例说明了什么道理?

 

4)文末说“为别人鼓掌,也是在给自己的生命加油”,你怎样理解这句话?

 

 

5.阅读下边的短文,完成文后各题。

    中秋节是我国民间的一个传统节日。农历八月十五晚上,一家人团聚在一起,赏明月,吃月饼,吟诵着“月到中秋分外明”的诗篇。   

    从科学上来看,中秋月比其他的望月更亮是没有根据的。望月的时候,对地球而言,太阳和月亮位于正相反的方向。夏天,太阳从东北方升起,在西北方落下;望月则从东南方升起,在西南方落下。冬天,情况正好相反。因此,夏天日光多、月光少,冬天日光少、月光多。中秋夜月光比夏天多,这就是说,从月出到月没的时间间隔比夏季每月的望日要长,半夜时月亮也要高些。这可能是使人感觉中秋“月色倍明”的一个原因。

一个朔望月平均包含2912小时44分。朔是农历的每月初一,朔之后再经过1418小时22分钟才是望,因此望月常不是在十五晚上而是在十六晚上。由于朔望月的长度可以与平均值相差到6小时,因此望月也可能延到十七晚上才发生。这样看来,中秋节晚上看到的月亮常不是满月,也就说不上比其他月份的满月更圆了。当然也有“望”恰好发生于中秋夜的年份。

1)第二段中说“冬天,情况正好相反”,请你根据文章提供的信息,说说冬天的情况是怎样的。

 

(3)         联系全文看,“‘望’恰好发生于中秋夜的年份”时,该年的中秋节是不是月亮最圆的时候?为什么?

 

3)中秋节,人们往往因“月圆而人不圆”,就会产生“每逢佳节倍思亲”的感觉。下边的诗句都是写月亮的,哪一句表达了这种情感?                 

    A.晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》)

    B.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?(王建《十五夜望月》)

    C.只今唯有西江月,曾照吴王宫里人。(李白《苏台览古》)

    D.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(张继《枫桥夜泊》)

6.阅读下面文章,完成文后各题。

 

美好的声誉

(美)比尔·盖瑟

一天下午,本吉和我一起在院子里工作,这正是大学的暑假期间,是我儿子前途未卜的时期。我真想向他说些什么。

休息时,本吉环视着我那15英亩的土地,有溪流,有树林,还有如碧波起伏的青草地。“这地方真美。”他说,显出深思和迷恋。

于是我就将这片土地的来历告诉本吉。

我们的第一个孩子苏珊娜出生不久,格洛丽亚和我在我长大的那个镇上教书。我们很需要一块土地来建造房子。我注意到镇南面农民放牧牛群的那片土地,那是92岁的退休银行家尤尔先生的土地。他有许多土地,但一块也不卖。他总是说:“我已向农夫们许诺,让他们在这片土地上放牧牛群。”

尽管如此,格洛丽亚和我还是到银行拜访了他。他依旧在银行里消磨他退休的岁月。我们走过一扇森严可畏的桃花芯木制的门,进入一间光线暗淡的办公室。尤尔先生坐在一张办公桌后面,看着《华尔街日报》。他几乎没有挪动一下,只从他那副眼镜上方看着我们。“不卖,”当我告诉他我们对这块土地感兴趣时他自豪地说,“我已经将这块土地许诺给一个农民放牧了。”

“我知道,”我有点紧张不安地回答,“但是我们在这里教书,也许你会卖给打算在这里定居的人。”他噘起嘴,瞪着眼看着我们:“你说你叫什么名字?”

“盖瑟。比尔·盖瑟。”

“嗯!和格罗弗·盖瑟有什么亲戚关系吗?”

“是的,先生,他是我的爷爷。”

尤尔先生放下报纸,摘下眼镜,然后他指着两把椅子。于是我们就坐下来。

“格罗弗·盖瑟是我农场里曾经有过的最好的工人。”他说,“他到得早,走得晚,他把所有要干的事都干了,用不着吩咐,”老人探身向前。“如果有拖拉机要修理,让它搁着,他觉得不好受。”尤尔先生眯缝着眼,眼神流露出遥远隐约的记忆。“你说你要什么,盖瑟?”

我又将买地的意思对他说了一遍。

“让我想一想,你们过两天再来。”

一周后我又到他的办公室。尤尔先生说,他已经考虑过了。我屏住气息。“3800美元怎么样?”他问。以每亩3800美元计算,那我要付出约6万美元,这不明摆着是拒绝吗?“3800美元?”我喉咙里仿佛梗塞着什么。“不错,15英亩卖3800美元。”我无限感激地接受了。

将近30年后,我和本吉漫步在这片美丽的土地上。“本吉,”我说,“这全都因为一个你从未见到过的人的美好声誉。”

在爷爷的丧礼中,许多人对我说,爷爷宽容、慈祥、诚实和正直。这使我记起了一首诗:“我们要选择的,是美好的声誉,而不是财富;是爱的恩泽,而不是金银宝贝。”美好的声誉就是爷爷盖瑟留给我们的遗产,我希望本吉将来在这片温柔的土地上散步时,也将这个故事告诉他儿子。

1)“这全都因为一个你从未见过的人的美好的声誉”。这个人指的是              ,用几个词语简要概括他良好的、令人尊敬的工作态度

 

2)“我”为本吉讲述的这个美丽的故事,告诉人们一个怎样的道理?

 

3)文章结尾引用一首诗的作用是                                          

4)“我”向本吉讲述这个故事,并希望他将来也把这个故事告诉他的儿子,其用意是:                                                                 

5)用一段话写出你读完本文后的感悟联想。(100字左右)

 

 

 

()作文

  1.人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时很抽象,有时很具体,有时很遥远,有时近在咫尺。奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福……幸福是心灵的感觉,幸福是生命的体验。请以“幸福’’为话题,自定文体,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。

    2.阅读下面材料,按要求作文。

    我国著名的教育家陶行知,曾名陶知行,因他认识到实践的重要性才改名陶行知。一天,他去修理母亲的表,向修表匠提出修表时要带学生在一旁观看的要求。次日下午,他和学生们仔细地看着修表匠把表拆了又装的全过程。当晚,他在亨得利表店买了修表工具,和几个学生动手拆装一只旧表,直到午夜才告成功,他和学生们高兴得不亦乐乎。

 请联系这则材料,自选角度,自定题目,或叙述经历,抒发情感;或发表见解,畅谈感悟;或引发联想,驰骋想象,写一篇不少于600字的文章。

    3.题目:——给我带来欢乐

    要求:(1)在横线上填入适当的词语,把题目补充完整后,扣题作文。

  (2)文体不限,字数不少于600字。

   4.以尝试为题,写一篇不少于600字的文章。


参考答案:

(一)      积累和运用

1.hé zhé         视同至宝 

    2.精卫填海  卧薪尝胆  坚持不懈  锲而不舍

    3.例:言简意赅,故意引而不发,留给学生思考的余地。

4.北京奥运会2008888时开幕,届时将有300万外国人来华。

5.B

6. 1)蜡炬成灰泪始干   2)会挽雕弓如满月   西北望   3)山重水复疑无路   柳暗花明又一村  4)择其善者而从之   其不善者而改之  5)亲贤臣  远小人     6)例:学而不厌,诲人不倦

 

7.①例:广告语:今年二十,明年十八。(香皂广告)

      喜欢理由:运用夸张,以出乎常规、看似荒诞的结果,突出香皂美容的作用。

      本题为开放性试题,答案不唯一,符合题目要求即可。

  8. ①略          a.齐天大圣,斗战胜佛。b.武松、李逵、鲁智深

 例:《鲁滨孙漂流记》这部小说可以分为三个部分,第一部分写鲁滨孙离家三次航海的经历,在巴西买了种植园;第二部分是小说的主体,写鲁滨孙在荒岛上的经历;第三部分叙述他从荒岛回来以后的事情,主要经历是由陆路从葡萄牙回英国途中遇狼群的故事。

(二)      阅读

1.1) 念 /无与 为 乐 者

2)①解开(或:脱  脱下)  ②散步(或:漫步走行走) ③只是

3)例:①遂至承天寺寻张怀民  理由:唯张怀民可以同乐 

②怀民亦未寝  理由:心境相同  欣赏趣味相同

③相与步于中庭  理由:关系亲密

          ④但少闲人如吾两人者耳  理由:志同道合  志趣相投  命运相同

4)①苏轼才华横溢,素有大志,但不被朝廷重用   ②仕途失意的落寞 

③自我排遣的旷达

2.1)柳宗元     唐宋八大家

2)①困苦不堪  ②用尽  ③放心的样子   ④到时候

3)②“乡邻之旦旦有是”和“蒋氏一岁之犯死者二”

③“乡邻鸡狗不宁”和“蒋氏弛然而卧”

“则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也”

4悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。

 

3.1)因为内心有足以快乐的事,(所以)不觉得吃的穿的不如人。

  2)你本来就不是鱼,你不知道鱼的快乐,是可以肯定的。

    4.1)周围的人(别人)都有值得(自己)学习和借鉴的长处。

2)恰到好处地对别人进行肯定。(或“能正确看待别人的成绩”)   

有正常的心态。(或“及时调整心态)

3)不能及时调整心态,很可能会害人害己。(或:从反面论证了调整心态的重要性)

4)①别人的成功经历是指引我们前进的动力;②别人的成功经历能正确指引我们,帮助我们。③在走向成功时,获得别人喝彩。在为别人喝彩的同时,获得自己的成功。

5.1)冬天,太阳从东南升起,西南方落下;望月则从东北方升起,在西北方落下。

2)不是。如果中秋节晚上的月亮是满月,那它与其他的望月应该是一样的圆,不能说是最圆。

3B

6.1)爷爷(我的爷爷或格罗弗·盖瑟)    积极、主动、责任心强、敬业、勤勤恳恳、兢兢业业等

2)美好的声誉对人的一生是非常重要的,它往往胜于金银财富,它往往能使自己及后人受益无穷。(意思对即可)

(3)突出中心(或点明主旨  画龙点睛  深化主题等) 

(4)将爷爷留下的宝贵遗产——美好的声誉世世代代传承下去。(意思对即可)

(5)略。(联想感受的内容与文章有联系,语言表达流畅、有表现力即可。本题考察的核心能力点:在综合理解基础上表达独特的感受和体验。)

()作文 (略)

 

 

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